Kvilhaug, Gidske (red.): AD/HD - verktøy for kartleggingDet er tenkt at dette kartleggingsverktyet skal vre et bidrag i en tverrfaglig vurdering av vansker som kan knyttes til AD HD. Vi anser det diagnostiske arbeidet som srdeles viktig nr vi str overfor lrings og atferdsvansker hos barn, ungdom og voksne. En diagnose kan gi en kt forstelse av vanskene for eleven og for nrpersoner ved at vanskene plasseres i en sammenheng, den antyder en hypotese om rsaksforhold og gir en retning for tiltakstenkning.